🌳Yujinのここだけのお話
2025/10/31
🌳0➡１,そしてその先へ🌳
こんにちは♪ Yujinです。
前回の英検（2025/6）で１人の生徒が英検準１級の１次に合格しました！
現在、高３の受験生です。
僕は、この子が小５のころから担当しています。
本当に、フォニックスから始めました。
大文字、小文字を順番にかけるところからやりました。
ｂとｄの順番がわからない。。。
真ん中のＣはとても壊れやすいから、bとｄのふわふわではさんであげて♪
abcd。。。 書けたやん！！（笑）
のやりとりから始めました。
そして中学、高校と他の習い事はやめても英語だけは続けてくれました。
今では、共通テスト模試英語リスニング偏差値70あるんです（笑）
僕自身、とったこともないし、見たこともありません。
すごいな。。
０➡１になったその先は、
僕の想像を超えてくるんです！
なんなら僕の英語力を超える瞬間があります。（笑）
リエゾンに来てくれている子たちは、僕の学生だった頃とは、
比べものにならないくらいのセンスを持ってます。
僕はいつもレッスンをしながら、学生の生徒たちには、
「〇〇は、ゆうじんと比べものにならないくらいのセンスを持ってるから、
ゆうじんをものさしなんかにしちゃだめよ！（笑）
ゆうじんを超えていくんだよ！
もう超えられてる部分あるけどね！！（笑）」
それでいいんです。
リスニングをしていても、
僕が拾えなかった音を拾う生徒。
僕より単語知識がありすぎて、
単語の語源が気になり、
chatGPTで語源を一緒に調べて納得する僕たち（笑）
問題の意図がわからず、
「これは問題が悪い」
と評価する生徒。
僕は今まで、問題が悪いなんて考えたこともなかった。
難しい長文を、模範解答より自然に和訳する生徒のセンス。
思わず、
「翻訳家みたいな和訳をするやんか！ゆうじんには無いセンスやわ～！すごいな～！」
と彼らのセンスが爆発して、
超えられた瞬間に出会いと、
僕はとても嬉しくなります。
シンプルにすごいな。。と
このセンスはいったい、どこまでいくのだろうと
わくわくします。
共通しているのは、あまり「勉強している」様子はなく、
取り組んでいる問題を通して、
なんで？なんで？が強い（笑）
好奇心なのかな？
だからこそ、
これからの生徒さんたちとも、幼児期から、小学生から出会い、
彼らのセンスが出る瞬間に出会いたい！
そしてそのセンスを伸ばしていきたい！
この先、いったい僕はどんな、「未来のセンス」に出会えるのだろうか？
と考えるとわくわくします♪
みんな、僕なんかをかる～く超えていってほしい。
そして、いつの日かみんなが経験して見てきた世界を僕に教えて欲しいです🌳
その時は、僕がわかるように教えてね（笑）
Thank you for reading my article today!
Happy Halloween！