こんにちは。

久留米の英語教室・リエゾンのYujinです。

いつもお読みいただきありがとうございます。

リエゾンはみなさまにとっての

「ちょうどいい場所」になって欲しいです。

僕の思う、

🌳ちょうどいい場所=通いやすい場所🌳であり、

この「通いやすさ」は、みなさまによって違います。

そして、リエゾンは

生徒さまの生活スタイルの変化によって、

🌳通うことをお休みできる場所🌳

でもあります。

具体的には、

生活リズムの変化、部活の練習、大会前、夏休みで習い事の練習が忙しくなるなど

その時々の状況に合わせて、生徒様たちが

🌳英語教室はお休みできる🌳という選択肢が

あればいいなと思います。

実際にリエゾンでは、

・8月は、英語も夏休みにして家族と過ごします。

・かわいいお孫ちゃんのために、少しお休みします。

・おまごちゃんが帰ってくるので、前半お休みします。

・10月にチャレンジしたい資格試験があるのでそれまでお休みします。

などなど、

 それぞれの生活に合わせて通ってくださってます。

僕も

生活や健康の変化についてなど、そりゃいろいろあるよね！

そういうのって突然やってくるよね！

想像してたより、忙しくなるよね！

思ってます♪

そんな時は、

🌳英語教室の順番を入れ替えて少し後ろにしてください🌳

ここまでは、「お休み」を中心に書きましたが、実は逆もあるんです♪

英語教室の順番が、前に来るみなさんもいるんです♪

・夏休み中、英検の問題にふれてみたい（小学生）

(この夏でめっちゃ！文法の基礎が固まっております♪3月からすごい成長😲)

・夏休みに英語を頑張って、休み明けテストでいい点とりたい！（高校生）

（絶対にとれるから大丈夫だよ✌）

・久留米に帰省中に、1学期の英語の消化不良を解決して2学期に自信を持ってむかえたい！（進学校の中学生）

（伸びしろが爆発してました）（笑）

・海外旅行前なので、いつもより多く来たい（社会人）

・今までIELTS中心だったけど、夏休みは、英検やTOEICなどの他の資格の英語に触れてみたい

相変わらずの、持ち前のセンスですぐに結果が出そうですけども（笑）（インター生）

・日本に帰国中に英語にふれておきたい（マレーシアのインター小学生）

などなど！

本当にみなさん、それぞれのライフスタイルがあります✨

 リエゾンのみなさんには

🌳英語に長くふれてほしい🌳という思いがあります。

だからこそ、

ライフスタイル、ステージによって

通うことが難しくなりそうな時には、

🌳無理せずに休んでくださいね🌳

ということを、今日は知って欲しいです♪

そして、また充電が終わったら

いつでも来てください♪

「本当は来たいんですけど、なかなか来れなくて！」

と言ってくださるそのような、お気持ちがとても嬉しいです♪

これからも、

みなさまと長く一緒に楽しく英語にふれていけると嬉しいです✨

そのために、時には「お休みする」ということが

必要になるかもしれません。

リエゾンには、そんな選択肢があるということを

知っておいてくださいね♪

See you later!

Alligator🐊

※ちなみに、中高生のみなさんは定期考査中、テスト科目の時間割に合わせて、

夜から昼などレッスンの時間帯を変更しています。

あとよく聞いていただける、質問なのですが、

リエゾンのレッスンスケジュールは、

「美容室の予約」に一番似ています✨

固定のスケジュールはないので、

「何曜日の何時から空いてますか？」スタイルです♪

最後の最後に本当にここだけのはなし。。

今回、どうしても！

このパズルの男の子の写真が使いたかった！

そしてタイトルを考えるとき、「ちょうどいい場所」という単語は使いたい。。

パズルと。。。ちょうどいい場所。。。　

パズルから連想することば。。。。80ピース、時間がかかる、角から始める。。ジブリ。。ドラゴンボール（笑）

ぜんぜんでない。。。

パズルとちょうどいい場所は、掛け算できないのか。。。。

チャッピー（Chat GPT）よ。。。願いをかなえておくれよ。。。

おおぉ～！！そうか！！

「ぴったり合う！」を0.2秒でだしてくれちゃうじゃない！（笑）

あとはまかせて！（笑）

という具合で今回のタイトルは無事に決まりました♪

あえてありがとうは言いません（笑）

本当にありがとう。

こんにちは。

久留米の英語教室・リエゾンのYujinです。

いつもお読みいただきありがとうございます。

リエゾンは、みなさんの

「英語は楽しい♪」の気持ちを大切にしています。

 同じ「楽しい」と言っても、年代、年齢によって、楽しさを感じるポイントは少しずつ変わります。

例えば、

小学生にとっての楽しさは、英語のパズルやすごろくをしたり、風船を使ったりしながら、体を動かして英語に触れること。

ここだけの話、ゲームはしっかり、勝ちいかせていただいております（笑）

しかし、いつも相手が格上です（笑）

 一方、中学生や高校生にとっての楽しさは、

「わかる楽しさ」

「理解できる楽しさ」

だと思っています。

長い英文の中から、まずは主語と動詞を見つける。

そこから、

「接続詞はあるかな？」

「関係代名詞が使われているかな？」

「なにか気づいた？」

と、一つひとつ確かめながら文章を読み解いていきます。

 そして、自分が考えた通りに英文を訳すことができたり、文章全体の意味がつながったりした瞬間には、

大きな山を自分の力で越えたような達成感があります。

この山を越えた感覚が一回でもあれば、もう大丈夫です♪

自分への自信につながり、苦手意識はなくなります。

「2カ月前まではわからなかった、できなかったことができるようになっていく」

「以前は、何度出てきてもなんとなくの英単語の意味が、今ははっきりとわかるようになった」

explain(説明する)express(表現する)

supplyとprovideはどちらも（供給する）

などなど

そして、仲間たちが、

「あれ？なんか、わかってきたかもしれない！」

「今の和訳スムーズじゃない？かこいちじゃない？（笑）」と言葉にしてくれた時は、

ゆうじんは完全に嬉しすぎて静かに白目です（笑）

このような、仲間たちの理解の瞬間に立ち会えることが、

僕にとってのたまらなく嬉しいです✨✨

みんなそれぞれのペースでそれぞれの色を使って

とてもきれいなグラデーションを作っていってくれます🎨

そして！

このグラデーションのすてきなところは

終わりがないこと♪

長くてきれいなグラデーションを、生徒様とこれからも一緒に楽しく！

作っていきたいと思います♪

小学生から中学生、高校生へ

’難しい’から’今ならわかる’へ

🎨リエゾンには、生徒さま皆さんのグラデーションがあります🎨

See you later！

Alligator🐊

こんにちは。

久留米の英語教室・リエゾンのYujinです。

いつもお読みいただきありがとうございます。

リエゾンでは、小学生クラスでは、

英語の入り口として、「※フォニックス」から一緒に始めます♪

※アルファベットの音のルール

先日、フォニックスを習得した小学4年生と英語絵本を音読していると、

She gets mad...

My mother  says...

の文章が出てきたので、

「I get」 と「I say」と何か違うところはあるかな？

と話し合っていると、

「she」 や「my mother」には「s」がついてる！と答えてくれました♪

そして、その男の子は、その後に、

🌳「She」の時には、「s」がつくルールがあるなんておもしろいね！🌳 

のリアクションを聞いた時は、その場で強めのカミナリに打たれました⚡（笑）

なぜなら、今まで、文法のルールを説明した後に

「そのルールおもしろいね！」のような反応をかつて聞いたことがなかったからです。

このレッスンをきっかけに、僕の中で、

「文法を説明する」より「ルールを説明」する感覚の方が、小学生のみんなには、

身近でおもしろい感覚になるのかもしれないとヒントをもらいました。

確かに、ルールだと、「ゲームのルール」「サッカーのルール」「遊びのルール」など

子ども達には身近かもしれません。

🌳英語の絵本を読む➡ルールを発見する➡「このルールって中学生で習うんだよ」➡中学生のワークブックで復習🌳

ありがとう！ヨシタケシンスケさん（笑）

これからもリエゾンでは、身近な英語の絵本を使って、

読む練習、文法のルールを一緒に学んでいけたらと思います♪

リエゾンに来てくれている小学生たちは、みんな英語が上手で、

吸収の早さに、僕は、ほぼ毎回、カミナリに打たれています⚡⚡（笑）

言うまでもなく、僕の小学生の頃とは、くらべものになりません（笑）

わかりながらも、くらべてすみません、おはなしになりません（笑）

これからも、楽しく、ゲームしながら、英語にふれていこうね～♪

See you later！

Alligator🐊